Universidad Torcuato Di Tella, Buenos Aires.
1 y 2 de diciembre de 2010.
Organizado por la Asociación de Periodistas Europeos, Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano (FNPI) y Corporación Andina de Fomento (CAF).
Con el patrocinio de Santander, Telefónica, Iberia, Renfe, FCC, AECID, Iberdrola y Fundación ICO.
El XVI Foro Eurolatinoamericano de Comunicación, que se reúne en Buenos Aires los días 1 y 2 de diciembre de 2010 da continuidad a una serie de encuentros iniciados en esta misma ciudad en 1995.
Su objetivo: reunir periodistas, representantes de medios de comunicación, expertos y personalidades políticas, siempre en vísperas de la correspondiente Cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno, un momento en el que cobran mayor actualidad los asuntos iberoamericanos.
Los Foros además promueven un ámbito estable de relación entre profesionales europeos y latinoamericanos e impulsan análisis y debates conjuntos sobre la situación y el futuro de los medios de comunicación y de las sociedades civiles de ambos continentes.
A partir del celebrado en La Habana en 1999, estos foros figuran en la agenda oficial de las sucesivas Cumbres. Desde de la sexta edición que tuvo lugar en la Ciudad de Panamá en el 2000, la CAF forma parte de la convocatoria; y desde décima edición celebrada en San José de Costa Rica en noviembre de 2004, se sumó a la organización la Fundación para un Nuevo Periodismo Iberoamericano (FNPI).
EL ESTADO POR HACER
Miércoles, 1 de diciembre
. – Inauguración.
DIEGO CARCEDO.
Presidente de la Asociación de Periodistas Europeos
MANUEL DE MORA Y ARAUJO.
Rector de la Universidad Torcuato Di Tella
ÁLVARO GARCÍA.
Directgor representante en Argentina de CAF
TANYA ESCAMILLA.
Directora Ejecutiva de la Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano
. – Conferencia inaugural.
ENRIQUE GARCÍA.
Presidente Ejecutivo de CAF
. – Primera sesión: Después de los bicentenarios: El estado por hacer.
Doscientos años después de las independencias americanas, las democracias han arraigado en el continente pero en algunos casos se ven interferidas por el caudillismo, el narcotráfico, la corrupción o la delincuencia. Hay una debilidad de los ingresos del Estado, falta un modelo fiscal que permita funcionar a los países de América Latina.
Una de las cuestiones más importantes para alcanzar ese estado de derecho es la educación, -tema central de la próxima Cumbre Iberoamericana. Se antoja imprescindible para la superación de las trabas y dificultades que sufren las democracias latinoamericanas una educación moderna que abarque todos los ámbitos de la ciudadanía. Por eso el debate se centrará en las siguientes cuiestiones: ¿Qué nos ha dejado el modelo educativo predominante en estos 200 años? ¿Cómo ha impactado en la cultura ciudadana y en las capacidades para el ejercicio de la democracia y el desarrollo? ¿Está contribuyendo a construir los valores, el pensamiento y la información necesarias?
Además, América Latina como continente lleva tiempo con los ojos abiertos buscando un modelo de integración y desarrollo que seguir. Ahora, el modelo europeo está claramente a la baja; el capitalismo salvaje ha demostrado sus limitaciones y el modelo excluyente de las elites es rechazado de manera general. De ahí que sea oportuno debatir si existe un modelo propio latinoamericano, si debería existir, si tienen algún futuro los casi extintos procesos de integración y si tienen sentido más allá de las relaciones entre países o entre presidentes de los países.
ENRIQUE BARÓN.
Ex presidente del Parlamento Europeo. España
JOSÉ LUIS MACHINEA.
Ex Ministro de Economía y Ex Secretario de la CEPAL, decano de la escuela de gobierno de la Universidad Torcuato Di Tella, Argentina
JOSÉ OCTAVIO BORDÓN.
Político argentino, coordinador político del Proyecto sobre la Democracia, PNUD
VICTOR MORENO.
Secretario general de la Conferencia de Ministros de Justicia Iberoamericanos (COMJIB)
JOSÉ JUAN RUIZ.
Director de análisis para Latinoamérica del Banco Santander
JUAN GABRIEL TOKATLIÁN.
Profesor de relaciones internacionales de la Universidad Torcuato di Tella. Argentina
Jueves, 2 de diciembre
. – Segunda sesión: Después de los nombres.
Las tareas planeadas en la primera sesión sugieren un liderazgo arraigado y con iniciativa en los distintos países y en el terreno internacional. Este año han concluido o van a concluir los mandatos de algunas figuras latinoamericanas relevantes como Lula, Bachelet, Tabaré Vázquez o Uribe y surge la duda de cómo será el nuevo liderazgo de los países latinomericanos, y del continente en su conjunto.
¿Supondrán estos relevos una reconfiguración del mapa político?, ¿cómo afectarán estos cambios a la influencia de la corriente populista?, ¿qué implicaciones supondrá para el continente?, ¿qué tipo de liderazgo necesita América Latina para «hacer Estado», ¿qué relevo de líderes se avecina?
FERNANDO MIRES.
Catedrático en la Universidad de Oldenburg, Alemania (Chile)
MÓNICA HIRST.
Profesora de Política Internacional de la Universidad Torcuato di Tella. Brasil
JOSÉ LUIS DICENTA.
Secretario General de la Unión Latina
XAVIER BATALLA.
Corresponsal diplomático de “La Vanguardia”. España
CARLOS PAGNI.
Columnista de “La Nación”. Argentina
JOSÉ LUIS RAMÍREZ.
Asesor de la Secretaría de Asuntos Políticos de la OEA
. – Tercera sesión. ¿Libertades sin prensa?.
Parece aceptado que la prensa no puede ejercerse sin libertad, pero ¿podrán subsistir las libertades tal y como las conocemos sin prensa?. Respecto a la primera afirmación, comprobamos cómo en numerosas ocasiones los periodistas padecen presiones económicas, políticas, o del propio medio en el que trabajan. ¿Qué deberes ha cumplido y cuales ha incumplido la prensa en ese “estado por hacer”? ¿Cómo facilitan o complican esa función los distintos poderes? ¿Qué otras presiones reciben los periodistas?
La segunda parte del enunciado inicial apunta a si las libertades también necesitan de la prensa y de su función cívica como articuladora del espacio público democrático.
Además, la multiplización de la información a través de internet y los nuevos modelos de negocio para los medios crean un nuevo panorama. ¿Cuáles son los retos que plantean las redes sociales y la sociedad de la información en la construcción de Estado y en la toma de conciencia de la ciudadanía? ¿Cómo ha influido la educación a este nuevo periodismo? ¿Está aprovechando América Latina las oportunidades que ofrece la sociedad de la información? ¿Qué papel desempeñan los periodistas y los medios en este contexto?
ALEJANDRA GALLO.
“Clarín”, Argentina
LUIS RENÉ BAPTISTA.
Editor de opinión de “Los Tiempos”, Bolivia
MARÍA JIMENA DUZÁN.
Columnista Revista “Semana”, Colombia
Moderadora:
ANGELS BARCELÓ.
Directora de «Hora 25», Cadena Ser. España
. – Cuarta sesión. América tiene quien le escriba.
El mundo de la literatura latinoamericana atraviesa por un buen momento. En muchos casos los intelectuales se implican en el devenir de las democracias y ejercen de críticos directos o indirectos ante los gobiernos e instituciones. En esta sesión vamos a preguntarnos cómo ven los artistas y escritores latinoamericanos este “Estado por hacer”, qué papel están desempeñando estos intelectuales en el desarrollo de los países de América Latina y cómo influye en el debate público su pensamiento crítico.
ALBERTO BARRERA TYSZKA.
Escritor venezolano
ANTONIO UNGAR.
Escritor colombiano
MARTÍN CAPARRÓS.
Periodista argentino
JOSÉ MARÍA RIDAO.
Escritor y periodista español
DAVID TRUEBA.
Director de cine español y columnista de “El País”
Moderadoras:
CRISTINA GARCÍA RAMOS.
Periodista y presentadora de televisión
CLAUDIA ROMERO.
Directora del Área de Educación de la Universidad Di Tella.
